Aktywne uczenie się to podejście do nauczania, w którym uczniowie aktywnie uczestniczą w procesie nauczania. Już nie siedzą cicho i nie słuchają; zamiast tego są angażowani w lekcję, podejmują decyzje i aktywnie przetwarzają informacje, które już nie są im „podawane”, ale które sami muszą zdobyć, a czasami nawet o nie zawalczyć.
Aktywne uczenie się opiera się na konstruktywistycznej teorii uczenia się, która zakłada, że ludzie uczą się poprzez łączenie nowych pomysłów i doświadczeń z tym, co już wiedzą.